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von A3S57QAJ1PU7NH
Endlich ein Englisch-Buch für die Grundschule, das rundum durchdacht ist und nichts vormacht. Es fordert Grundschüler/innen heraus ohne zu überfordern. Und es verbindet spielerisch-kreative Elemente mit kognitiven Perspektiven. Hierdurch wird Englisch nicht (mehr) wie so oft sonst als "Spiel- und Spaßfach" abgetan, durch das angeblich schon Kinder leichtfüßig Englisch lernen könnten. Vielmehr werden in kleinen Schritten und auf solider Basis Grundbausteine für gute Englisch-Kenntnisse gelegt!

Auf so ein Unterrichtswerk haben nicht nur die Schüler/innen, sondern auch die Eltern gewartet. Es ist klar strukturiert und nicht überladen. Ein übersichtliches Lay-out und schöne Zeichnungen runden ein rundum gelungenes Buch ab, das in jede Kinderhand gehört, der Englisch schon so früh zugemutet wird.

Die CD ist erstklassig und kann Kindern wunderbar helfen, ein Gefühl für die englische Sprache und Aussprache zu entwickeln.

Überaus empfehlenswert - von Anfang an!  

von A1I8NQSWUOSDH0
Der Grundschul-Englischunterricht soll die Kinder spielerisch an die Sprache heranführen und sie beim Übergang in weiterführende Schulen befähigen, einfache Sätze zu Standardsituationen zu bilden, die Sprache zu erkennen, wenn sie gehört wird, und Wörter und Wortverbindungen aus dem Grundwortschatz zu lesen. Vokabelpauken ist nicht vorgesehen. An diesen Vorgaben richtet sich das vorliegende Buch aus. Es setzt auf einen angemessenen Teil an Spiel und Spaß, ohne den Kindern vorzumachen, Englisch könne man sich "einfach so", ohne richtiges Lernen, aneignen.
Die Kinder werden im ersten Kapitel sehr gut an eigenverantwortliches und systematisches Lernen herangeführt und als Individuen mit unterschiedlichem Lernverhalten und verschiedenen Bedürfnissen ernst genommen. Für Erst- und Zweitklässler ist das Durcharbeiten dieses Kapitels eher eine Überforderung, selbst wenn sie es gegebenenfalls vorgelesen bekommen; ältere Grundschulkinder profitieren definitiv davon. In den weiteren Kapiteln finden sich die Kinder in ihrer Welt wieder, auch wenn man sich allerlei einprägen muss. Eine witzige Eule verrät zentrale Regeln: "He, she, it - das -s muss mit!" Fröhliche Illustrationen lockern den Text ein wenig auf, andere verdeutlichen die Inhalte, etwa die Präpositionen. Damit die Lernerei nicht trocken wird, findet man zwischendurch die erwähnten Lieder und Spiele, die natürlich auch pädagogischen Nutzen haben, aber vor allem Spaß machen. Nebenbei lernen die Kinder noch manches über das Leben in den wichtigsten englischsprachigen Ländern.
Gut aufgemacht ist auch die CD-ROM, die viele sinnvolle Materialien leicht zugänglich anbietet; nur die Spiele und Lieder findet man eventuell nicht auf Anhieb, nämlich nach etwas Scrollen auf der Materialienseite.
So macht Englischlernen auch zu Hause Spaß. Das Buch bietet Kindern (vor allem ab der dritten Klasse) mit ersten Problemen im Fach oder jenen, die ganz einfach Interesse daran haben, eine vorzügliche Möglichkeit, auf unterhaltsame Weise und recht selbstständig mit dem Grundschulenglisch vertraut zu werden. Und Eltern erfahren, wie sie ihre Kinder dabei unterstützen können.